tolong dibantu ya..beserta caranya..caranya menggunakan konsep persamaan garis lurus ya…teriamakasihh :)

Berikut adalah jawaban terbaik yang telah IowaJournalist.org kurasi untuk kamu:


Jawaban:

Kelas 8 Matematika
Bab Persamaan Garis

(2, 19) dan (6, 25)

(y – y1)/(y2 – y1) = (x – x1)/(x2 – x1)
(y – 19) / (25 – 19) = (x – 2) / (6 – 2)
(y – 19) / 6 = (x – 2) / 4
4 (y – 19) = 6 (x – 2)
4y – 76 = 6x – 12
4y = 6x – 12 + 76
y = (6/4) x + (64/4)
y = (3/2) x + 16

x = 22

y = (3/2) . 22 + 16
y = 3 . 11 + 16
y = 33 + 16
y = 49

Tarif yang harus dibayar = Rp 49.000,00


#IowaJournalist | #Indonesia | #PastiBisa | #PintarBelajar | #DuniaBelajar | #Pendidikan | #Sekolah | #AyoBelajar | #TanyaJawab | #AyoMembaca | #AyoPintar | #KitaBisa | #DuniaPendidikan #IndonesiaMaju


Sekian informasi yang dapat IowaJournalist.org rangkumkan tentang tanya-jawab yang telah kalian ajukan dan cari. Jika kalian membutuhkan Info lainnya, silahkan pilih kategori Pendidikan.

Semoga rangkuman di atas bisa bermanfaat untuk teman-teman semua dalam mencari jawaban.